TEMASESSIONER OCH FRIA FÖREDRAG
Temasessionerna består av presentationer, kommentarer
och diskussion. Abstrakten för de enskilda föredragen finns på
nätet.
En del av presentationerna kommer att sammanföras till en konferenspublikation.
Ytterligare information om temasessionerna fås av respektive sessionsarrangör.
Allmän information om sessionerna fås av Maarit Leskelä-Kärki,
maales(at)utu.fi.
Obs! Vänligen observera att (at) ska ersättas med
@. Notera även att förändringar i programmet är möjliga
och att tidtabellerna för sessionerna kommer att presenteras under sommaren.
1. Ethics and the role of the researcher in history-writing
Language: English
One of the most significant ways, in which feminist theorizing has made an impact on history-writing is the way that it has directed attention to epistemological and ethical questions. This session, chaired by Prof. Liz Stanley, focuses on the analytical relation of the researcher to his/her topic, sources and methods and the ethical consequences of this relation.
Commentator: Prof. Liz Stanley, University of Edinburgh, UK
Contacts: Kaisa Vehkalahti, Åbo Universitet / Kulturhistoria (kaisa.vehkalahti(at)utu.fi)
Tidtabell för sessionen:
12.8.2005: 16.3018.00.
13.8 2005: 14.30-16.00 & 16.30-18.00
Suggested readings. Papers (see abstracts):
2. Postcolonial challenges for women's history
Language: English
During the previous decades, postcolonial theorizing has become an ever more influential approach in the field of women's studies and history. The growing awareness of the multifaceted questions of race, gender and power has changed the way of writing history fundamentally. For example, our understanding of "women" as a homogenous historical category has been called into question, like many other western categories of analysis and methods of historical research. With regard to the on-going debate on postcolonial theorizing and it's implications for women's history, this session discusses questions of gender and colonialism.
Commentator: Prof. Clare Midgley, London Metropolitan University,
UK
Contacts: M.A. Marika Kivinen, Institutet för kvinnoforskning, Åbo
Akademi (marika.kivinen(at)abo.fi)
Tidtabell för sessionen:
13.8 2005: 14.30-16.00 & 16.30-18.00
Papers (see abstracts):
3. Kjønn og kolonialisme i misjon og bistandsarbeid
Nyere forskning har synliggjort de komplekse forhold som eksisterer mellom kolonialisme og misjon i ulike deler av verden. Avhengig av kulturelle, politiske og økonomiske forhold, har kolonialisme i de fleste sammenhenger spilt en rolle både for misjonærerer og for motakerne av misjon. Postkolonial teori har bidratt med nye måter å forstå forbindelsen mellom kolonial bevissthetsramme og misjonens mål.
Denne sesjonen ønsker å sette søkelyset på forholdet mellom kjønn, kolonialisme og nordiske aktører innenfor ikke bare misjon, men også ikke-religiøs bistand. I flere av de nordiske land er bistandsmidler i stor grad kanalisert gjennom misjonsorganisasjoner. Sekulære bistandsorganisasjoner møter imidlertid mange av de samme problemstillinger og moralske og etiske spørsmål som misjonsorganisasjonene gjorde, og fortsatt gjør. I perioden etter andre verdenskrig er det materiell og åndelig "forbedring" av "underutviklede stater" som har overtatt for misjonsbudskapet, hva ikke-religiøse bistandsorganisasjoner angår. Det samme gjelder i høy grad også kristne organisasjoner. Målene for bistand er rettet mot områder som tidliger var kolonier under vestlig styre. En diskusjon rundt paralleller, likheter og forskjeller innen arbeid, strategivalg og effekt av de to ulike typer utviklingsarbeid ville kunne gi ny innsikt i forskning rundt bistand, kolonialisme og den etterkoloniale periode.
Hittil har det vært få forsøk på å
se de historiske forbindelseslinjene mellom misjonsaktivitet i kolonitiden,
og bistandsprogrammene etter 1960. Men sivilisering og modernisering spilte
en sentral rolle innen 18- og 1900-tallets misjonsagenda. Forskning på
kjønn og utvikling har til en stor grad vært dominert av samtidsfokus
og en teoretisk tilnærmingsmåte, hvor den historiske dimensjonen
har vært fraværende. Vårt fokus på historisk endring
og empiriske studier vil derfor kunne bidra med ny innsikt, både innenfor
forståelsen av vestlig bistand i ikke-vestlige land, og av resultatet
i mottakerlandene.
Commentator: PhD. Inger Marie Okkenhaug, Bergens universitet
Moderators:
PhD. Inger Marie Okkenhaug, Bergens universitet (Inger.Okkenhaug(at)smi.uib.no)
Teaching assistant Anne Folke Henningsen, Köpenhamns universitet (folke(at)ruc.dk)
Phil.Lic. Seija Jalagin, Uleåborgs Universitet / Historiska Institution
(seija.jalagin(at)oulu.fi)
Tidtabell för sessionen:
12.8. 2005: 16.30-18.00
13.8 2005: 14.30-16.00 & 16.30-18.00
Papers (see abstracts):
Syftet med denna session är att diskutera, hur vår förståelse av historiografi förändras om historiaskrivaren blir könad. Internationellt har forskning om historiografi från genusperspektiv skridit framåt under senaste år och med anknytning till denna diskussion efterlyser vi särskilt forskning i vilken jämförelser mellan olika nordiska länder ingår.
Commentators:
Dr. Tiina Kinnunen, Joensuu universitet / Historiska institution
Prof. Ann-Sofie Ohlander, Historiska institutionen, Örebro Universitet.
Ordförande i styrelsen för Nationella sekretariatet för genusforskning
Senior Scholar Karen Offen, Stanford University, Institute for Research on Women
and Gender
Arrangörer:
Dr. Tiina Kinnunen, Joensuu Universitet / Historiska institution (tiina.kinnunen(at)co.jyu.fi)
Phil. Lic. Maarit Leskelä-Kärki, Åbo Universitet / Kulturhistoria
(maarit.leskela(at)utu.fi)
Tidtabell för sessionen:
13.8 2005: 14.30-16.00 & 16.30-18.00
14.8 2005: 09.30-11.00 & 11.30-13.00
Papers (see abstracts):
5. Historical Knowledge and Masculinity
Language: English
The focus of this session is on historical analysis on men. Whereas men as generic human beings have traditionally been in the focus of history writing, men as gendered beings have largely gone untheorized. Over the last two decades a critical approach on men and masculinities has been a growing area of academic inquiry. This session, chaired by Prof. Jeff Hearn and Prof. Jonas Liliequist, discusses the critical studies on men in relation to history writing with a special focus on the issues concerning historical knowledge on masculinity.
Commentators:
Prof. Jeff Hearn, Svenska handelshögskolan, Helsingfors
Prof. Jonas Liliequist, Umeå Universitet, Historiska Institutionen
Contacts: M. A. Ilana Aalto, Åbo Universitet / Kulturhistoria (ilana.aalto(at)utu.fi) and M. A. Anne-Maria Marttila, Åbo Universitet / Politiska historia (anne-maria.marttila(at)utu.fi)
Tidtabell för sessionen:
13.8 2005: 14.30-16.00 & 16.30-18.00
14.8 2005: 09.30-11.00 & 11.30-13.00
Papers (see abstracts):
6. Genus i barndomens historia
Barndomens historia har forskats av fullvuxna som antingen reflekterar på sin egen barndom eller skildrar samtida barn. Barn har varit objekt i sin egen historia. Vi vill ventilera, om det vore möjligt att lyfta fram barn som subjekt. Med utgångspunkt från historisk och genusvetenskaplig forskning frågar vi, vilken betydelse som samhällets institutioner har haft i att producera och uppehålla könsroller och -konstruktioner i det förflutna? Hur skilde sig dotterns ställning i familjen från sonens, flickans ställning i skolan och samhället från pojkens? Var och hur kan vi spåra och studera hur upplevelsen och medvetenheten om genus och dess status växte upp hos barnen?
Special program: The conference program includes a presentation of a documentary "Children Drawing History" by director and scriptwriter Rauni Järvilehto, which relates to the themes of the session "Gender and the history of Childhood". The documentary will be released in December 2005 and it focuses on early 20th century children depicting and illustrating their time. Original drawings and diaries by children are in the heart of the documentary. In addition, the documentary includes present-day interviews of old people reminiscing their childhood. The project has from the outset conflated the aspects of art and academic research in order to find ways to attain the world of past children and youth, as well as to bring the historical research on childhood closer to the public.
Commentator: Dr.Phil. Ning De Coninck-Smith, Danmarks Pædagogiske Universitet, København
Arrangörer:
Phil. Lic. Seija Jalagin, Uleåborgs Universitet / Historiska Institution
(seija.jalagin(at)oulu.fi)
Dr. Marianne Junila, Uleåborgs Universitet / Historiska Institution (marianne.junila(at)oulu.fi)
Phil. Lic. Kaisa Vehkalahti, Åbo Universitet / Kulturhistoria (kaisa.vehkalahti(at)utu.fi)
Tidtabell för sessionen:
14.8 2005: 11.30-13.00 & 11.30-13.00
Papers (see abstracts):
7. Foucault och feministisk historieskrivning
Inflytandet från Michel Foucault har varit stort i feministisk forskning och teoribildning sedan början av 1990-talet. Men kan Foucaults arbeten läsas och tillämpas på nya sätt i kvinnohistorien? Är Foucault relevant för det "feministiska projektet" och i så fall på vilket sätt?
Arrangör: PM Jutta Ahlbeck-Rehn, Institutet för kvinnoforskning, Åbo Akademi (jutta.ahlbeck-rehn(at)abo.fi)
Tidtabell för sessionen:
12.8.2005: 16.3018.00.
Papers (see abstracts):
8. Kvinnor, yrkeskunskap och löner
Sessionen har två huvudteman. Hur har könen påverkat de definitionernas om man har gjort om yrkeskunskap? Hur har definitionerna om kvinnlig och manlig yrkeskunskap förorsakat och reproducerat könsrelaterade löneskillnader?
Arrangör: Dr. Tapio Bergholm, Joensuu Universitet / Historiska institutionen (tapio.bergholm(at)helsinki.fi)
Tidtabell för sessionen:
13.8 2005: 16.30-18.00.
14.8 2005: 11.30-13.00.
Papers (see abstracts):
9. Genus och den offentliga sektorn från mitten av 1800-talet till slutet av 1900-talet
Den offentliga sektorn brukar främst förknippas med välfärdssamhället. Sett i ett historiskt perspektiv är dock detta en ganska sen företeelse. Vård och omsorg i offentlig regi och feminiseringen av den offentliga sektorn tar sin början under 1950-60-talen. Tidigare under 1800-talet och början av 1900-talet var de offentliganställda i huvudsak män i statens tjänst, militärer och ämbetsmän. Den offentliga sektorns genuskodade verksamheter och hur dessa utökats, differentierats, specialiserats och professionaliserats är tänkt att utgöra centrala teman i denna session.
Arrangör och commentator: Dr. Ann-Katrin Hatje, Umeå universitet (ann-katrin.hatje(at)historia.umu.se)
Tidtabell för sessionen:
14.8 2005: 09.30-11.00 & 11.30-13.00.
Papers (see abstracts):
Moderator: Kirsi Tuohela, University of Turku / Cultural History (kirsi.tuohela@utu.fi)
Tidtabeller för sessionen:
12.8.2005: 16.3018.00.
13.8 2005: 14.30-16.00 & 16.30-18.00
14.8 2005: 11.30-13.00. (see abstracts).